Ciao Pilar siamo Giulia e Piera. Quando siamo andati a Venosa abbiamo fatto la simulazione di scavo. Per prima cosa abbiamo preso gli attrezzi, e con molta cautela abbiamo scavato. Se trovavamo u reperto lo dovevamo fotografare e scrivere quando è stato trovato. Poi si pulisce e si mette in una busta. Abbiamo anche disegnato i reperti sul nostro fascicolo di ricerca cosi'come fanno i veri archeologi. CIAO A PRESTO!!
Ciao Oscar sono dinuovo Antonio, a Venosa abbiamo fatto molte attività, quella che mi è piaciuta di più è questa, la simulazione di scavo. Ci ha accompagnato l'archologa Maraintonietta che ci ha spiegato molte cose sui ritrovamenti storici. Appena abbiamo iniziato lei ci ha spiegato che prima di prendere i reperti si fa una fotografia. Mi sono molto divertito. Ciao a presto da Antonio.
Ciao Alejandra, lo scavo archeologico è stato molto entusiasmante perché ci siamo sentiti nei panni degli archeologi e ci siamo divertiti moltissimo. Noi abbiamo scavato con cautela e man mano trovavamo reperti che pulivamo e poi mettevamo in una bustina di plastica, e su un foglietto scrivevamo il nome dell'oggetto, la data e il giorno in cui è stato trovato. Ciao, a presto.
Hola Alberto, soy Alejandra. Ya que tu conoces a mi hermano Sergio, te quería decir. Mi hermano cuando fue a Italia se compró una gorra igual que la vuestra. Sergio me compró a mi una gorra de Alberobello y también un cuaderno chiquitito para escribir. Ciao, a presto
Ciao Irene.D, sono Michele riccaldo. Ti volevo raccontare un po della nostra simulazione di scavo. Noi tutti all'ininzio eravamo eccitatissimi ma l'archologa Annamaria, ci disse che prima di tutto calmarci e stare attenti. Quando e toccato a noi ci siamo armati di paletta, cazzuolina e di spazzole e molto delicatamente abbiamo iniziato a scavare e quando tovavamo dei reperti li pulivamo e con molta calma li depositavamo in bustine di plastica. Noi ci siamo divertiti molto. Ciao, a presto.
Ciao Samuel J, sono Giovanni. Sai durante la permanenza a Venosa Abbiamo fatto un'attività molto interessante:la simulazione di scavo. Io ed i miei compagni eravamo molto interessati allo scavo e ci siamo immedesimati nel lavoro di un archeologo professionista. La nostra guida ci ha insegnato come catalogare i reperti trovati mettendo all'interno della busta un foglietto con il nome dell'oggetto rinvenuto.Quando questo veniva tirato fuori bisognava misurarlo e pulirlo per bene togliendo tutti i residui di terra. Ciao Samuel tanti saluti e abbracci. P.S tu l'hai mai fatto?
Caro Miguel, adesso ti parlo della nostra simulazione di scavo. Per prima cosa abbiamopreparato il terreno su cui scavare e abbiamo preparato il terreno su cui scavare e abbiamo diviso il terreno in settori. Il mio gruppo ha scavato nell'1b e abbiamo trovato due cocci e metà vaso. E' stato molto divertente. Dopo averli trovati li abbiamo disegnati sul fascicolo di scavo e li abbiamo registrati su un foglietto di carta e imbustati. A presto FRANCESCO DIBARI
Abbiamo scavato a gruppo da cinque . Abbiamo trovato un vaso e forse se avessimo messo tutti i pezzi al loro posto lo avremmo ricostruito. É stato allo stesso tempo divertente e anche faticoso perchè dovevamo rispettare il lavoro dei grandi e noi siamo solo piccoli archeologi ! Ciao a presto
SIAMO ANCORA UNA VOLTA NOI SAMUEL MICHELE LORUSSO E ANGELO E ORA TI RACCONTEREMO CHE COSA ABBIAMO FATTO NEL LABORATORIO DI SCAVO. ABBIAMO TROVATO UN SACCO DI COCCI CON LA CAZZUOLA, PENNELLO E BUSTA E SE LO ABBIAMO FATTO E' GRAZIE A MARIANTONIETTA. L'ARCHEOLOGA CHE ABBIAMO CONOSCIUTO. CIAO A PRESTO!
Ciao Irene S.,durante la visita al parco, a un certo momento è stato il nostro turno, da bambini ci siamo trasformati in piccoli archeologi.A spiegarci lo svolgimento è stata una dottoressa esperta negli scavi archeologi,è stato impegnativo ma nello stesso tempo divertente.Ciaoo a presto!
Ciao Esther Ti racconto cosa ho fatto quando ho conosciuto l’archeologa Maria Antonietta: prima di tutto ci ha fatto vedere e conoscere alcuni strumenti:la vaschetta,la bustina,la macchina fotografica, la paletta,una piccola scopetta e molti altri! Poi ci ha spiegato cosa e come si fa quando si trova un reperto:si scava a strati,quando si trova un reperto non si prende si fotografa,poi si prende,si pulisce si mette in una bustina e si scrive sulla lavagnetta dove l’hai trovato,quando e cosa potrebbe essere (solo che noi l’abbiamo scritto su un biglietto). In fine ci ha fatto scavare in sabbioline diverse,così siamo entrati nei panni di un archeologo. Ciao Esther,aspetto con ansia un tuo messaggio.
Ciao Manuela, vorrei parlarti della simulazione di scavo che abbiamo fatto al parco. L’archeologa Maria Antonietta ci ha mostrato gli utensili per scavare:la pala,la cazzuola e il pennello. Così abbiamo incominciato a scavare per gruppi e abbiamo trovato dei pezzi di vaso e alla fine li abbiamo uniti. Ci siamo divertiti a scoprire le varie tecniche di scavo. A presto!
Caro Daniel G. sono Michele V che ti parla; a Venosa grazie all'aiuto dell'archeologa Mariantonietta abbiamo potuto fare un'attività divertente:una simulazione di scavo. Ognuno di noi ha potuto ricevere uno strumento utilizzato dagli archeologi . Questa e stata una delle attività piu' divertenti . Ora ti saluto , ciao un abbraccio forte.
Ciao Ruben, sono Francesco Moramarco. la simulazione di scavo è stata molto interessante e istruttiva. L'altra guida si chiama Mariantonietta ed è una archeologa molto brava. Ci ha detto molte cose è trucchetti di ogni genere. Abbiamo eseguito una simulazione, SI SCAVAVA HA STRATI TROVATO IL REPERTO SI FACEVA UNA FOTOGRAFIA e infine SI SCRIVEVA IN CHE POSTO L'ABBIAMO TROVATO. E' stata una esperienza unica! CIAO E ABBRACCI! :) ;)
Caro Adrian, è stato molto bello scavare e fare il lavoro degli archeologi. mentre svolgevo il lavoro mi sentivo un vero archeologo. Vorrei tanto che tu provassi questo lavoro. Ci ha accompagnato la signora Annamaria mentre l'archeologa per il laboratorio di scavo era la signora Mariantonietta: due persone molto preparate e professionali.
Ciao Mario, ti vorrei parlare di un fantastico laboratorio di scavo e spiegarti come funziona: 1)si divide il terreno in riquadri 2)si scava strato per strato 3)si mette il reperto in una bustina 4)si scrivono tutti i dati in una tabella. Spero che anche tu possa fare un laboratorio fantastico come il nostro. Ciao, a presto.
Ciao Lucia B., con l'archeologa Mariantonietta abbiamo simulato uno scavo con tutti gli attrezzi: 1)la vaschetta, 2)la bustina, 3)la macchinafotografica, 4)la paletta, 5)una piccola scopetta... Dopo aver trovato i reperti, senza toccarli li abbiamo fotografati,li abbiamo puliti,li abbiamo disegnati,messi nella bustina e bisogna scrivere una lavagnetta (non avendo la lavagnetta noi abbiamo usato un foglietto) quando si è trovato e dove. ciao, a presto aspetto con ansia la tua risposta!
Ciao Cristina, sai che tra tutte le attività che abbiamo fatto una mi è piaciuta di più è quella archeologica:si trattava di scavare e di mettere il reperto in una bustina di plastica.MI è PIACIUTO MOLTO FARE QUESTA COSA. CIAO.
Ciao Claudia. Ti racconto cosa abbiamo fatto durante lo scavo. Per iniziare abbiamo diviso il terreno in otto parti ed in ogniuna di queste parti ogni gruppo doveva trovare qualcosa.Per scavare abbiamo usato(metro,cazzula,penello,paletta,palina,picone,lavagna e bustina)la bustina serviva per mettere i reperti e un penello per pulirli Sulla lavagna bisogna scrivere il nome dell'oggetto trovato. Spero che ti sia piaciuta questa spiegazione. A presto Claudia.
Ciao Ana sono MariaTeresa Nuzzi. Fare lo scavo archeologico è statomolto bello e quasi non ci credevo che ero proprio lì.Una delle archeologhe ci ha spiegato il procedimento di lavoro dalla lavagnetta,alloa caralogazione nel sacchetto di plastica e così via... Ciao a presto!
Ciao Julia, Sono Christian Indrio, la simulazione di scavo è stata molto divertente ma molto impegnativa. Consisteva nello scavare a strati e poi quando si trovava un coccio,si puliva e si poneva nella bustina per la catalogazione. Successivamente disegnavamo il coccio sul fascicolo .Il tutto è stato reso possibile grazie all' archeologa Maria Antonietta.
Caro Samuel j. sono Cristian L., ti racconterò dello scavo, che abbiamo fatto con tutta la classe. Per prima cosa abbiamo suddiviso tutta la classe. Per prima cosa abbiamo suddiviso tutto il terreno da scavare e abbiamo incominciato a scavare uno per volta in gruppi. Abbiamo scavato con la cazzuolina, dopo, trovato il reperto lo abbiamo disegnato sul fascicolo e dopo l'abbiamo pulito per bene e messo in un sacchetto con il foglietto di catalogazione. Ciao Samuel j.
Ciao, me a encantado lo de la excavación ¿Qué teníais que encontrar? Estoy celosa de que que hubierais ido allí sin mi,¡me podríais haber invitado! Besos a todos Ciao, a presto
Ciao Pilar siamo Giulia e Piera.
ResponderEliminarQuando siamo andati a Venosa abbiamo fatto
la simulazione di scavo.
Per prima cosa abbiamo preso gli attrezzi,
e con molta cautela abbiamo scavato.
Se trovavamo u reperto lo dovevamo fotografare e scrivere quando è stato trovato. Poi si pulisce e si mette in una busta.
Abbiamo anche disegnato i reperti sul nostro fascicolo di ricerca cosi'come fanno i veri archeologi.
CIAO A PRESTO!!
Ciao Oscar sono dinuovo Antonio,
ResponderEliminara Venosa abbiamo fatto molte attività, quella che mi è piaciuta di più è questa, la simulazione di scavo.
Ci ha accompagnato l'archologa Maraintonietta che ci ha spiegato molte cose sui ritrovamenti storici.
Appena abbiamo iniziato lei ci ha spiegato che prima di prendere i reperti si fa una fotografia.
Mi sono molto divertito.
Ciao a presto da Antonio.
Ciao Alejandra, lo scavo archeologico è stato molto entusiasmante perché ci siamo sentiti nei panni degli archeologi e ci siamo divertiti moltissimo. Noi abbiamo scavato con cautela e man mano trovavamo reperti che pulivamo e poi mettevamo in una bustina di plastica, e su un foglietto scrivevamo il nome dell'oggetto, la data e il giorno in cui è stato trovato.
ResponderEliminarCiao, a presto.
Hola Alberto, soy Alejandra.
EliminarYa que tu conoces a mi hermano Sergio, te quería decir.
Mi hermano cuando fue a Italia se compró una gorra igual que la vuestra. Sergio me compró a mi una gorra de Alberobello y también un cuaderno chiquitito para escribir. Ciao, a presto
Ciao Irene.D, sono Michele riccaldo.
ResponderEliminarTi volevo raccontare un po della nostra simulazione di scavo.
Noi tutti all'ininzio eravamo eccitatissimi ma l'archologa Annamaria, ci disse che prima di tutto calmarci e stare attenti.
Quando e toccato a noi ci siamo armati di paletta, cazzuolina e di spazzole e molto delicatamente abbiamo iniziato a scavare e quando tovavamo dei reperti li pulivamo e con molta calma li depositavamo in bustine di plastica.
Noi ci siamo divertiti molto.
Ciao, a presto.
Ciao Samuel J, sono Giovanni.
ResponderEliminarSai durante la permanenza a Venosa Abbiamo fatto un'attività molto interessante:la simulazione di scavo. Io ed i miei compagni eravamo molto interessati allo scavo e ci siamo immedesimati nel lavoro di un archeologo professionista.
La nostra guida ci ha insegnato come catalogare i reperti trovati mettendo all'interno della busta un foglietto con il nome dell'oggetto rinvenuto.Quando questo veniva tirato fuori bisognava misurarlo e pulirlo per bene togliendo tutti i residui di terra.
Ciao Samuel tanti saluti e abbracci.
P.S tu l'hai mai fatto?
Caro Miguel,
ResponderEliminaradesso ti parlo della nostra simulazione di scavo.
Per prima cosa abbiamopreparato il terreno su cui scavare e abbiamo preparato il terreno su cui scavare e abbiamo diviso il terreno in settori. Il mio gruppo ha scavato nell'1b e abbiamo trovato due cocci e metà vaso. E' stato molto divertente. Dopo averli trovati li abbiamo disegnati sul fascicolo di scavo e li abbiamo registrati su un foglietto di carta e imbustati.
A presto FRANCESCO DIBARI
Abbiamo scavato a gruppo da cinque .
ResponderEliminarAbbiamo trovato un vaso e forse se avessimo
messo tutti i pezzi al loro posto lo avremmo ricostruito.
É stato allo stesso tempo
divertente e anche faticoso perchè dovevamo
rispettare il lavoro dei grandi e noi siamo
solo piccoli archeologi !
Ciao a presto
SIAMO ANCORA UNA VOLTA NOI SAMUEL MICHELE LORUSSO E ANGELO
ResponderEliminarE ORA TI RACCONTEREMO CHE COSA ABBIAMO FATTO NEL LABORATORIO DI SCAVO.
ABBIAMO TROVATO UN SACCO DI COCCI CON LA CAZZUOLA, PENNELLO E BUSTA E SE LO ABBIAMO FATTO E' GRAZIE A MARIANTONIETTA.
L'ARCHEOLOGA CHE ABBIAMO CONOSCIUTO.
CIAO A PRESTO!
Ciao Irene S.,durante la visita al parco, a un certo momento è stato il nostro turno, da bambini ci siamo trasformati in piccoli archeologi.A spiegarci lo svolgimento è stata una dottoressa esperta negli scavi archeologi,è stato impegnativo ma nello stesso tempo divertente.Ciaoo a presto!
ResponderEliminarCiao Esther
ResponderEliminarTi racconto cosa ho fatto quando ho conosciuto l’archeologa Maria Antonietta:
prima di tutto ci ha fatto vedere e conoscere alcuni strumenti:la vaschetta,la bustina,la macchina fotografica, la paletta,una piccola scopetta e molti altri!
Poi ci ha spiegato cosa e come si fa quando si trova un reperto:si scava a strati,quando si trova un reperto non si prende si fotografa,poi si prende,si pulisce si mette in una bustina e si scrive sulla lavagnetta dove l’hai trovato,quando e cosa potrebbe essere (solo che noi l’abbiamo scritto su un biglietto).
In fine ci ha fatto scavare in sabbioline diverse,così siamo entrati nei panni di un archeologo.
Ciao Esther,aspetto con ansia un tuo messaggio.
Ciao Manuela,
ResponderEliminarvorrei parlarti della simulazione di scavo che abbiamo fatto al parco. L’archeologa Maria Antonietta ci ha mostrato gli utensili per scavare:la pala,la cazzuola e il pennello. Così abbiamo incominciato a scavare per gruppi e abbiamo trovato dei pezzi di vaso e alla fine li abbiamo uniti.
Ci siamo divertiti a scoprire le varie tecniche di scavo.
A presto!
Caro Daniel G. sono Michele V che ti parla;
ResponderEliminara Venosa grazie all'aiuto dell'archeologa Mariantonietta abbiamo potuto fare un'attività divertente:una simulazione di scavo.
Ognuno di noi ha potuto ricevere uno strumento utilizzato dagli archeologi .
Questa e stata una delle attività piu' divertenti .
Ora ti saluto , ciao un abbraccio forte.
Ciao Ruben,
ResponderEliminarsono Francesco Moramarco.
la simulazione di scavo è stata molto interessante e istruttiva. L'altra guida si chiama Mariantonietta ed è una archeologa molto brava. Ci ha detto molte cose è trucchetti di ogni genere. Abbiamo eseguito una simulazione,
SI SCAVAVA HA STRATI
TROVATO IL REPERTO SI FACEVA UNA FOTOGRAFIA
e infine
SI SCRIVEVA IN CHE POSTO L'ABBIAMO TROVATO.
E' stata una esperienza unica!
CIAO E ABBRACCI! :) ;)
Caro Adrian, è stato molto bello scavare e fare il lavoro degli archeologi. mentre svolgevo il lavoro mi sentivo un vero archeologo. Vorrei tanto che tu provassi questo lavoro. Ci ha accompagnato la signora Annamaria mentre l'archeologa per il laboratorio di scavo era la signora Mariantonietta: due persone molto preparate e professionali.
ResponderEliminarCiao Mario, ti vorrei parlare di un fantastico laboratorio di scavo e spiegarti come funziona:
ResponderEliminar1)si divide il terreno in riquadri
2)si scava strato per strato
3)si mette il reperto in una bustina
4)si scrivono tutti i dati in una tabella.
Spero che anche tu possa fare un laboratorio fantastico come il nostro.
Ciao, a presto.
Ciao Lucia B.,
ResponderEliminarcon l'archeologa Mariantonietta abbiamo simulato uno scavo con tutti gli attrezzi:
1)la vaschetta,
2)la bustina,
3)la macchinafotografica,
4)la paletta,
5)una piccola scopetta...
Dopo aver trovato i reperti, senza toccarli li abbiamo fotografati,li abbiamo puliti,li abbiamo disegnati,messi nella bustina e bisogna scrivere una lavagnetta (non avendo la lavagnetta noi abbiamo usato un foglietto) quando si è trovato e dove.
ciao, a presto aspetto con ansia la tua risposta!
Ciao Cristina,
ResponderEliminarsai che tra tutte le attività che abbiamo fatto una mi è piaciuta di più è quella archeologica:si trattava di scavare e di mettere il reperto in una bustina di plastica.MI è PIACIUTO MOLTO FARE QUESTA COSA. CIAO.
Ciao Claudia.
ResponderEliminarTi racconto cosa abbiamo fatto durante lo scavo.
Per iniziare abbiamo diviso il terreno in otto parti ed in ogniuna di queste parti ogni gruppo doveva trovare qualcosa.Per scavare abbiamo usato(metro,cazzula,penello,paletta,palina,picone,lavagna e bustina)la bustina serviva per mettere i reperti e un penello per pulirli
Sulla lavagna bisogna scrivere il nome dell'oggetto trovato.
Spero che ti sia piaciuta questa spiegazione.
A presto Claudia.
Ciao Ana sono MariaTeresa Nuzzi.
ResponderEliminarFare lo scavo archeologico è statomolto bello e quasi non ci credevo che ero proprio lì.Una delle archeologhe ci ha spiegato il procedimento di lavoro dalla lavagnetta,alloa caralogazione nel sacchetto di plastica e così via...
Ciao a presto!
Ciao Julia,
ResponderEliminarSono Christian Indrio,
la simulazione di scavo è stata molto divertente ma molto impegnativa.
Consisteva nello scavare a strati e poi quando si trovava un coccio,si puliva e si poneva nella bustina per la catalogazione.
Successivamente disegnavamo il coccio sul fascicolo .Il tutto è stato reso possibile grazie all' archeologa Maria Antonietta.
Caro Samuel j. sono Cristian L.,
ResponderEliminarti racconterò dello scavo, che abbiamo fatto con tutta la classe. Per prima cosa abbiamo suddiviso tutta la classe. Per prima cosa abbiamo suddiviso tutto il terreno da scavare e abbiamo incominciato a scavare uno per volta in gruppi.
Abbiamo scavato con la cazzuolina, dopo, trovato il reperto lo abbiamo disegnato sul fascicolo e dopo l'abbiamo pulito per bene e messo in un sacchetto con il foglietto di catalogazione. Ciao Samuel j.
CRISTIAN LATERZA
Ciao, me a encantado lo de la excavación
ResponderEliminar¿Qué teníais que encontrar?
Estoy celosa de que que hubierais ido allí sin mi,¡me podríais haber invitado! Besos a todos
Ciao, a presto